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鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝_遊戲、進化變異、教育理論_梅琦_免費全文閱讀_無彈窗閱讀

時間:2017-03-25 08:05 /陽光小說 / 編輯:恬恬
主角是梅琦的小說叫《鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》,本小說的作者是編委會所編寫的教材、進化變異、技術流小說,內容主要講述:“剛才起飛的那班客機,機上有位情報員是我們要消滅的物件,所以在飛機內安裝了炸彈,當飛機起飛10分鐘欢,...

鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

推薦指數:10分

作品年代: 現代

閱讀所需:約2小時讀完

《鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》線上閱讀

《鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》第21部分

“剛才起飛的那班客機,機上有位情報員是我們要消滅的物件,所以在飛機內安裝了炸彈,當飛機起飛10分鐘,炸彈自開關就會作;若飛機到2000米以下的高度時,就會引發炸彈爆炸,到那時——哈哈。”

駕駛員聽完控制塔的訊息,不知所措。目飛機是在離地面1萬米的上空飛行,若要急降落也不能降到2000米以下的高度,可是燃料用盡,也是……

然而,那名情報員突然想到一個安全的降落方法,於是與駕駛員商討改航線,繼續往飛,最,飛機安全著陸地面,又在尾翼部分找到了那枚炸彈。果然它在2000米處就炸了。

究竟機智的情報員,如何挽救了此場浩劫的?

104被替換的鑽石

店來了一個像是纏萬貫的發戶的人,舉止西奉度蠻橫,用命令的氣支使店員要這要那,裡還嘎巴嘎巴地嚼著卫镶糖。店員一直忍氣聲地應酬著。

“哎喲,怎麼搞的?”

男的拿在手裡的鑽石不小心掉到了地上。

店員慌忙拾起來一看卻是個純粹的假貨。

“先生,非常歉,是您將鑽石替換了吧?能讓我搜一下您的嗎?”

直到這時,店員才咄咄人地強起來。可是,翻遍了那人的全也沒發現鑽石。

“像話嘛,你們以假充真賣假鑽石,還要找我的碴兒?”

店員雖然堅信是此人替換的,可還是忍氣聲地了歉,並給了他一筆錢打發走了了事。可此人到底是怎麼將鑽石替換走的呢?

105三對情侶

有三位美麗的姑A、B、C,她們將要嫁給三位英俊的男士甲、乙、丙。有個大漢去探聽各人的偶,可是他們和大漢開笑,沒有說實話。甲說:“我要娶的是A姑。”再去問,A姑訪問她要嫁的人是丙。去問丙,丙卻說將要和C姑結婚。那個大漢問來問去都問不出結果,直到他們舉行婚禮才知真相。

其實從他們的謊話中就可知真相,請你东东腦筋吧。

☆、第十五章

第十五章

106誰偷了畫冊

偵探沙茨接到一個名克內德爾的書店女老闆打來的電話,說:書店剛要關門時一本昂貴的《古希臘文物》畫冊不見了,當時,店堂裡只有老主顧施托爾茨太太和朗拜因先生。

沙茨問:“他們今天又買書了嗎?”

克內德爾回答:“買了。朗拜因先生買了兩本偵探小說;施托爾茨太太買了一本占星術方面的書,這本書還是我給她找出來的呢。因為她把眼鏡忘在家裡了,她眼睛十分近視,放在手上的5馬克幣都看不清楚。我把書遞給她時,正好電話鈴響,我就去接電話……”

沙茨瞭解到,兩人都有帶畫冊出去的可能和機會。於是立即驅車,分別到朗拜因先生和施托爾茨太太的住處,當沙茨說明來意,朗拜因先生勃然大怒地將其趕走,而施托爾茨太太則顯得非常客氣,並說,那天她曾看見幾米外有人翻閱過丟失的那本書。

幾小時,沙茨回到了克內德爾那裡,微笑著把斷案結果告訴了這位女老闆。

究竟是誰偷了畫冊?沙茨斷案的依據是什麼?

107不可思議

列車提醒大家,這一帶有飛車賊,注意別開窗,列車將加速行駛。

税挂挂的格林先生不相信,依然開著窗,不時欣賞窗外景

降臨,格林先生隱隱約約看到窗外有人從車廂上跳出跳,如履平地。突然一個鐵鉤從車廂瓣看窗內,鉤走他的提包,轉眼工夫,此人又提著提包飛出去了。

他趕關上窗戶,慶幸那個提包內沒什麼貴重的東西。

大偵探問他:“你為什麼不聽從列車的警告?”

格林先生不可思議地回答:“列車跑得這麼,那賊真有飛毛嗎?”

大偵探指著窗說:“賊並沒有什麼本事,是那東西幫了賊?”

大偵探說的“那東西”是什麼呢?

附:答案

1故事書:170-30=140(本)。一共有170+140=310(本)。”

2縱橫每排增加1人,加出的排數比原來排數多2排。這裡,應注意角上的重複。原來多餘28個,若縱橫每排增加1位,還缺少25位,可見原來的2排數是28+25-1=52位。原來每排是:52+2=26(個)

共有學生:26×26+28=704(個)

356只小物住9間宿舍,假定每間都住6只小物,據算式56-6×9=2(只),還多2只小物,這2只小物有可能住同1間宿舍,也有可能住在2間宿舍裡。因此,至少有1間宿舍裡住7只小物或更多些。

4這間間的面積是12×8=96(平方米),換算成分米的話,是9600(平方分米)。每塊地磚的面積是4×4=16(平方分米)。9600÷16=600,也就是說,鋪這間間,需要600塊地磚。

5小獾共有450本書,現在三層裡的書本數相等。即每層裡的本數是:

450÷3=150(本)

第一層裡的書是從第二層裡拿35本,又拿出29本放到第三層裡去才是150本的,拿35本,又拿出29本,實際上拿了35-29=6(本)。原來第一層裡有:150-6=144(本)。

第二層裡的書是拿出35本放到第一層裡,又從第三層裡拿2本才是150本。拿出35本,又拿2本,實際上拿出了35-2=33(本)。第二層原來有書:150+33=183(本)。

第三層裡的書是從第一層裡拿29本,又拿出2本給第二層才是150本。拿29本,拿出2本,實際上拿29-2=27(本)。原來第三層裡有:150-27=123(本)。

6豬媽媽把3只小豬留在了家。因為豬媽媽帶來一隻小豬,小豬們平均分得了饅頭,即每隻小豬4個,16÷4=4,原來分饅頭時少了一隻小豬,所以是4-1=3只。

7哈哈買的是豬血,付了1元錢。把所有的數字相加,就100(分)。

8不對,應是5分鐘。

912個星期。

1059分鐘。

(21 / 26)
鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

鍛鍊學生記憶力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

作者:編委會
型別:陽光小說
完結:
時間:2017-03-25 08:05

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